Notre école

L’école de La Chanterelle est une école primaire qui compte, en 2024-2025, 420 élèves répartis dans 23 groupes de la maternelle à la 6e année. De plus, notre école accueille trois classes d’élèves ayant un trouble du spectre autistique (TSA). Notre projet éducatif a été révisé au printemps 2023. Les valeurs retenues sont la responsabilisation, l’engagement et le respect. Cette année, un nouveau programme de d’encadrement positif a été mis en place. Les membres du personnel modéliseront les comportements attendus dans les zones communes de l’école. Chaque année, des élections scolaires ont lieu dans le but d’élire des représentants de classe qui formeront le conseil des élèves. Ce conseil d’élèves consulte régulièrement les élèves de l’école sur les activités à organiser ou leurs besoins. Nous leur enseignons la démocratie. Finalement, le programme d’anglais intensif sous la formule 50/50 a été implanté en 2015-2016.  Tous les élèves de 6e année font l’apprentissage de cette deuxième langue si essentielle à notre société actuelle.  

Projet éducatifCliquer

Le projet éducatif énonce les orientations propres à l’école, les objectifs et les actions à mettre en place pour répondre aux besoins des élèves de l’école et les accompagner vers la réussite. Le projet éducatif résulte d’une démarche collective et s’échelonne sur plusieurs années.

PEVR 2023-2027 (version approuvée CA 20230516)

Plan de lutte pour contrer l’intimidation et la violenceCliquer

Le plan de lutte pour contrer l’intimidation et la violence a pour objet de prévenir et de contrer toute forme d’intimidation et de violence à l’endroit d’un élève, d’un enseignant et de tout autre membre du personnel de l’école. Il s’inscrit dans la poursuite des objectifs de la Convention de gestion et de réussite éducative, soit l’amélioration d’un environnement sain et sécuritaire dans les établissements. Il répond aussi aux obligations de la Loi sur l’instruction publique à l’égard de l’intimidation et de la violence à l’école.

      Plan de lutte 2023-2024

Règles de conduite et mesures de sécuritéCliquer

L’école constitue un milieu de vie important où l’enfant apprend à respecter ses pairs et à vivre en société. Ce document est un outil instauré par l’équipe-école et adopté par le conseil d’établissement qui aide à maintenir un climat social agréable et viable pour les élèves et le personnel. Cela définit des règles que l’élève doit respecter. Fondée sur des raisons pertinentes, chaque règle doit être accompagnée des conséquences qu’elles entrainent.

Les règles de conduite et mesures de sécurité d’une école peuvent inclure un comportement social souhaité, une attitude personnelle à privilégier, une conduite particulière à adopter, etc.

Règles de conduite – agenda 2024-2025

Rapport annuelCliquer

Rapport annuel 2023-2024

Conseil d’établissementCliquer

Le conseil d’établissement d’une école primaire est composé de parents, de membres du personnel et de membres de la communauté. Le rôle du conseil d’établissement est d’analyser la situation de l’école, principalement les besoins des élèves, les enjeux liés à la réussite des élèves ainsi que les caractéristiques et les attentes de la communauté qu’elle dessert. Sur la base de cette analyse et en tenant compte du plan stratégique de la commission scolaire, il adopte le projet éducatif de l’école, voit à sa réalisation et procède à son évaluation périodique. En plus d’adopter le budget de l’école et son rapport annuel, il approuve notamment le plan de réussite, l’application du régime pédagogique, les mesures de sécurité et les règles de conduite des élèves.

Les séances d’un conseil d’établissement sont publiques et il est possible pour quiconque le désire d’y assister.

Membres

Représentants des parents :

  • Isabelle Ruest
  • François Boudreault
  • Jérôme Figuier
  • Bruno Serges Souop Soufo
  • Jessica Giroux

Représentants du personnel :

  • Carolanne Cyr
  • Cynthia Dufour
  • Isabelle Lemelin
  • Véronique Parent
  • Isabelle Rochon

     Présents aux rencontres

  • Dominique Giroux, directrice
  • Marie-Claude Joly, directrice adjointe

Calendrier complet des rencontres

DATE

Organisme de participation des parents (OPP)Cliquer

L’organisme de participation des parents (OPP) a pour fonction de promouvoir la collaboration des parents à l’élaboration, la réalisation et l’évaluation du projet éducatif de l’école. Il encourage également l’implication des parents dans la réussite de leur enfant. L’OPP peut s’impliquer dans divers dossiers et donner son avis au conseil d’établissement sur tout sujet qui concerne les parents. Son rôle est complémentaire à celui du conseil d’établissement.

Membres

  • À venir